百变组合学校家具更贴心

儿童房的空间配置,主要分为睡眠区、学习区、游戏区与储物区四大功能区域。儿童可成长性学校家具需在使用功能上能根据儿童生活、学习、娱乐的需要进行延伸和转变。我们从优秀的学校家具中总结出一些可拓展儿童休息、玩耍、学习功能的家具设计特征,可满足不同时期儿童对学校家具功能的需求。

可成长性的学校家具需具有可以组合的特点,利用不同功能学校家具间的组合装配。一方面实现儿童不同阶段的生活和学习需要,即满足儿童的生理成长特征,还满足儿童新奇、变化的心理。按照儿童不同的喜好和要求,实现多种组合可能,从而实现学校家具的可成长性要求。上海学校家具小编认为，为了给孩子更多的学习娱乐空间,需要最大限度的提高学校家具的使用价值,使学校家具的功能向多样化、一体化发展,还可以提高单件学校家具的功能让一件学校家具具有多种功能。 优质的学校家具通过配件的增减让学校家具拥有多种组合方式。例如单人学生公寓床,可搭配床下抽屉增加储物功能。也可在上下铺宿舍床的下方增加三格吊柜增强储物功能。下方的单人床也可以根据家庭需要通过增加配件变成一张简易实用的抽拉学生公寓床,实现移动方便,闲置空间极致利用的功能。如果家里增加了新成员,单人床还可以通过加高变成上下铺宿舍床,不占用空间。 不同使用需求的组合学校家具,每种功能适应孩子相应的生长发育阶段,孩子能够根据自己的生理心理需要决定使用学校家具的哪种功能。比如一张基本学生公寓床可以有很多种变化,可安装滑梯、爬梯等单体,成为休息和娱乐为一体的学校家具,按照儿童不同的喜好和要求,实现多种组合可能,从而实现学校家具的可成长性要求。
学校家具厂家专家说，也可以将几件具有不同功能的单件学校家具进行组合,实现一体化的功能,既节省了空间,又满足了使用功能,如将学生公寓床、组合课桌椅、书柜、储物柜几类学校家具组合在一起,可以节省很多空间。