美国芦苇泉中学(Reeds Spring Middle School)坐落于林地边缘,周围环绕着树木繁茂的场地和峻峭的地形,让这所艺术学校仿佛从景观中漂浮出来。学校结合周边环境进行建筑外观设计,同时以自然为依托,进行校园内部区域规划,用各式学校家具构建一整个教育工作系统。
从外部透明玻璃便可以看到每层走廊、公共空间,学校教学楼的特点就是每一层都可达的室外教室和为合作学习设计的灵活空间。柔软的座椅和可开启的隔间鼓励随处的学习,整个空间都向学生的学习敞开。
SEEWIN诗敏家具同款的这款可移动收纳的圆形桌,为各种共同休闲讨论提供最好的方式,使这个宽敞而明亮的合作空间支持多年级和小组的团队教学。
△多功能桌
教室延续了公共空间的开放性特征,容纳了协作的、不断发展的学习空间。以简约、可移动组合的学生课桌椅,为学生上课、展开课堂小组讨论提供可操作性和便捷性。透明玻璃隔断、半敞开式的教室空间设计,使整个层面的教学氛围既开放又融合。
图书室邻近中央阶梯,呈现出与公共空间、休闲学习区协调融合,整体形成一个现代学习社群。简约的图书架、供落座阅读的图书馆沙发组合,在色彩红白相间的空间中发挥出最大功能,供学生开展个人或群体阅读交流活动。
学校报告厅不仅是一个进行学术报告的场所,还是一个艺术鉴赏和社交娱乐的重要场所,作为一所美国学校,芦苇泉中学的学生们经常在这里欣赏艺术演出,提升艺术素养和审美意趣。
SEEWIN诗敏家具调研国内外学校教育现状,以美国芦苇泉中学为例,探索国际学校对学校家具的需求,致力于开发新一代未来学校家具,为未来教育模式提供支持。
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